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金星一直都以言词犀利大胆著称，作为我国著名的艺术家，她对艺术始终有着自己的追求，并且不遗余力地为艺术事业做出贡献。她曾说，在自己成长的阶段，艺术教育是十分扎实的，但面对现如今的艺术教育，她痛批：“一塌糊涂”。
在一次演讲中，金星强调了艺术对于每个人的重要性。她还分享自己曾经参加达沃斯论坛的经历，她也曾在论坛中提及了艺术教育的重要性。她说，无论是多有名的企业家，当在经济分化的时候，人们寻找的是艺术和文化的支撑。
她认为，在世界如此多元化的现在，人与人共同的地方，就是艺术搭建起的支撑点。
但是提到现如今的艺术教育，金星直言不讳地表达出了自己的不满与忧心：“现在误人子弟的艺术教育太多了！”在演讲中，金星指出了现在艺术教育存在的问题。
教学市场鱼龙混杂，误人子弟
在演讲中，金星也告诫所有的艺术教育工作者，要把自己的心态摆正。用金星的话来说，就是艺术教育工作者“要有良心”。
金星认为，老师是一个十分崇高的职业，无论是现在或者将来，如果要成为一名艺术教育工作者，“良心要放正”。就像金星说的那样，“不教没关系，要教就教好”。
金星的观点不无道理。一个艺术教育工作者，很有可能会影响一个人的一生。当然，一位负责任的艺术工作者给孩子带去的是积极影响，但如果遇到了不负责任的老师，很有可能会毁了一个孩子的一生。
现在的黑心机构和不专业不负责任的老师比比皆是，反而让一些不了解艺术的人加深了对艺术的误解，让自己，或者是自己的孩子从此与艺术背道而驰；
学习艺术为了出名
诚然，造成艺术教育现状的不仅仅是教育市场的混乱，还有源自一些学生以及家长们的功利心，以为通过学习艺术就能“一夜成名”，成为大明星；或者成为上面说的那种艺术教育工作者，“赚快钱”。
对于现如今的“艺考热”，金星也发出了感叹称，中国的艺考太恐怖了。现在很多学生，他们并不是真正热爱艺术，也并没有真正想要学习艺术，只是想通过进入艺术院校，来博取微乎其微的出名机会。
可是这并不应该是我们接受艺术教育的目的，当艺术夹杂了功利性，不仅会让艺术失去了一开始的纯粹，也让很多人无法体会到艺术真正的美好，进而拖垮了我国艺术文化发展的步伐；
艺术应该是精神追求，而不是为了赚钱
在演讲中，金星也告诫所有想要通过学习艺术来赚钱的人，“还是放弃吧”。她说，做艺术其实是一个寂寞的过程，也并不像很多人想象的那样光鲜亮丽。我们看到的舞台背后，是无数次地努力练习。
辛苦是必然的，但是为什么还要继续？除了一份不可磨灭的热爱，还有精神上的追求。就像金星在演讲中说的那样，就算是在物质上一无所有，但有了艺术追求，这个人的精神就是饱满的。
在电影《肖申克的救赎》中，安迪在被狱友问到如何度过在小黑屋的两周时，他说，“有莫扎特陪着我。”
海顿也曾经说过：“当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。”
现如今我们的确需要艺术教育，但更加需要的是正确地普及艺术、以及正确的教育方式。通过有效地引导，才能够让人们认识到艺术学习的目的所在，才能更好地提升大众的艺术素质，从而提高我国的国民素质。
文章的最后，也想跟大家分享一下金星说过的一段话：“艺术教育是潜移默化的过程，它的目的不是为孩子的远大前程铺路，而是在培养孩子的修养、审美，让孩子慢慢学会欣赏生活的美好，感知世界的多彩，从而丰富他的生命。”
