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四招判断钢琴老师的教学水平！
第一招：看钢琴老师的演奏水平
孩子学琴的初期大都是一种模仿的过程，老师把曲目演奏成怎样，学生就会认为这个曲目应该弹奏成怎样，老师是学生对于曲目要求理解的直接标杆，这时候最需要老师正确的示范演奏。所以家长在判断钢琴老师专业水平的时候，老师应是从正规的音乐院校或者师范类的音乐教育毕业的。还可以看看老师在课程中，是否会给孩子示范演奏，许多老师没有示范，只是进行讲解，这样的老师也是不够专业的。
钢琴老师对于音乐的理解，审美，也会潜移默化的影响学生，使学生形成高雅的音乐审美观，懂得分辨什么是好作品，懂得怎样把一首曲目弹出美感。并且老师如果能具备活学活教的能力，不断提升自己，学习新教材、参加讲习会，举办自己的演奏会等等，也都能成为孩子很好的榜样。
第二招：了解老师的教学经验
老师的教学经验很重要，都说“钢琴家不一定是个好老师”，弹得好的老师不一定就教得好，有经验的钢琴老师见过的学生也比较多，更明白如何实施“因材施教”，深谙儿童教育学、心理学，用儿童的语言深入浅出地讲述一个深奥的知识，使学生较好地理解其教学意图，并善于激励，使学生保持良好学习状态。
第三招：看老师是否重视基本功
许多时候我们能听到家长或者孩子抱怨老师钢琴教学进度太慢，每次都在反复练同一首曲子，特别是经常教一些枯燥乏味的练习曲，这让许多琴童对钢琴失去了兴趣，家长也着急为什么孩子一直练这些，参加考级也都是一级一级考。
可能在许多孩子眼中，教好听的乐曲或者是每天都有新内容的老师一定就是好老师；在许多家长眼中，能让孩子更快考到更高级的证书的老师就是好老师。但实际上，那些有耐心一遍一遍教你基本功、愿意为你打地基的老师才是一个负责、细心、懂方法的好老师。
第四招：看老师的性格和脾气
脾气暴躁的老师千万不能选。好老师讲话时的语速、语气、语调都很适中，拥有着温和平易近人的态度，孩子在学钢琴时，难免会常常出错，这时老师需要保持温和的口吻和态度教导孩子，不要强迫孩子，这样孩子也会比较容易接受。而且每个孩子的学琴速度都不一样，有快有慢，面对学得慢的学生，老师需要有一定的耐心，耐心指导他们，帮助他们进步。
如果老师的性格是热情开朗的，也会直接影响到孩子的成长，有热情开朗的老师，上课也能更有激情，学习的效率更高，也更能教出活泼的孩子。
以上就是四招教你判断钢琴老师的教学水平，通过这四招，希望家长和孩子们都能找到合适的老师，一起学习，一起进步！
怎样判断钢琴教师的教学水平
一、学习效果与曲目量的完成情况
对于已经学习一段时间的学生来说，判断教师教学水平是比较容易的。从技术的角度看，如果教学方法正确，学生在手型，弹奏技术、 音乐感觉上是应该存在问题的。同时学习也比较容易出成绩，进步比较明显。一般一年的时间内小汤普森已经学完，大汤普森可以弹到第二册或第三册，拜厄即将结束，小巴赫、哈家已经有所涉及。如果程度更深的话，基本上每节课都应该涉及基本练习（如不同的音阶、琶音等）练习曲，复调作品，乐曲和奏鸣曲的内容。
二、专业态度
真正专业的教师在生活和专业上都是很严谨的，对待专业方面是很认真的，很少会出现：上课不认真，随意串课、停课、生活状态浮躁、精力不放在专业学 习上、技术要求朝令夕改、自相矛盾等问题。教学严谨的教师，在管理上也是较严格和完善的。严格的管理，一方面可以保证教师的教学效果，另一方面也起到调动学生学习兴趣的作用。
三、示范能力
一个真正的钢琴专业教师在授课过程中，都可以对学生演奏过的或将要弹奏的作品片断进行合理、流畅具有音乐性的示范弹奏，如果在学习过程中教师没有进行示范，或相对简单的可以，难的一些就只说说而已，这样就能说明一定的问题。
四、专业认可度
尽量选择有工作单位的专业教师，因为专业院校，大学，附中对其自身教师的认可度是非常高的，专业达不到一定程度的根本不可能在其任职，所以说选择有公职的专业教师他们的职格及任教水平都是有一定的保证。
五、解决问题的方式
学生在学琴的过程中难免会出现这样或那样的问题，无论出现什么问题教师都有一定的责任。优秀的教师会善于发现学生的优点和缺点，无论什么样的学生都可以教好。而无论学生出现什么问题都把责任推给学生、家长或者解决不了问题就说钢琴难学或学生先天存在问题等理由的教师，不能算是一位认真负责的好教师。学生、家长也不要认为满嘴的专业术语就是有学问，真正的专家可以把一个非常专业的问题用非常简单的话来解释明白。
如何选择好的钢琴老师
聘请学生家教是深受广大家长喜爱的一种形式，因为他们可以上门授课，而且价格适中，相对钢琴城和培训班而言，对老师的选择性更大，同时可以实现一对一教学，这样能更好地照顾到孩子的个性和特点。音乐院校的学生对乐器的掌握一般都是所谓的“童子功”，尤其是大三、大四的学生和研究生，单从技艺方面来讲，并不一定亚于某些专业教师，是完全有能力胜任少儿音乐教师一职的。可是挑选学生家教这一环节往往是很多家长最难把握的。无论是通过网络还是别人介绍，家长都应该慎重地考察老师的各方面情况。
以下几点择师仅供家长们参考：
1、了解老师的专业程度。
是否为该乐器的专业学生，学习该乐器有多久，在全国或音乐院校的考级成绩如何，是否获奖等，甚至可以要求老师当场演奏乐曲以展示其技艺。
2、了解老师的教学能力。
是否有着丰富的教学经验，所授学生的教学成效如何，还可以从侧面了解该老师是否有责任心，是否有爱心。
3、能否保证长年授课。
以上这些注意事项同样适用于选择钢琴城和培训班的老师，而且家长应当根据老师和孩子的情况灵活把握。如果想进一步了解老师的情况，家长还可以与老师事先商定试用期，在试用期内观察老师的教学方式和孩子的学习效果，以便最后作出正确的决定。
另外，还想提醒家长：孩子的第一个音乐老师尤其重要，如果选择不当，孩子的错误从一开始得不到及时纠正，往往留有后患。
虽然有这么多情况需要考虑，但音乐家教市场毕竟是开放的。相信只要多与教师沟通，并根据自己的实际情况作出选择，就能够得到满意的结果。
