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学音乐孩子的不坚持，缘于父母的不坚持，等孩子长大后，终于明白了什么叫坚持，懂得了音乐和艺术是超越政治文化宗教的世界语言，也是跨入社交界最靓丽的一张名片，知道了儿时放弃的不应该，而反问：“作为家长，当初为什么没有逼着我学习，我小不懂事，家长不是应该懂吗？”当年因为不舍强迫，同意孩子中途放弃的家长，听到孩子的一席话，充满懊悔！
没有哪一种学习，不是难的、苦的，这一点上，作为没有判断能力的孩子，家长不能让他自己选择。唯一能给予引导的就是家长自己，挺住就是一切。 “小时候被逼练琴，在家长的支持下痛苦的坚持下来，长大以后觉得小时候的付出值得的”，所有人几乎一致地给出了肯定的答案。
父母如果经常因为孩子的一句：我不喜欢了，就任由孩子放弃。可是，不喜欢的事那么多，能不能什么都不做？
在《傅雷家书》中，有这样一段
“廓清思想，心绪平定以后，接着就该周密考虑你的学习计划；把正规的学习和明春的灌片及南斯拉夫的演奏好好结合起来。事先多问问老师意见，不要匆促决定。决定后勿轻易更动。同时望随时来信告知这方面的情况。前信要你谈谈技巧与指法手法，与你今后的学习很有帮助：我们不是常常对自己的工作需要来个“小结”吗？你给我们谈技巧，就等于你自己作小结。千万别懒洋洋的拖延！我等着。同时不要一次写完，一次写必有遗漏，一定要分几次写采写得完全；写得完全是表示你考虑得完全，回忆得清楚，思考也细致深入。你务必听我的话，照此办法做。这也是一般工作方法做。这也是一般工作方法的极重要的一个原则。”
决定孩子未来的，并不是智商，而是坚持。而让孩子遇事能坚持，最好的方式就是家长陪着他一起坚持。最好的示范，就是最好的教育。所以没有坚持不懈付出的父母，哪有追求卓越不断进取的孩子。
