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很多人都说，音乐是一门需要天赋才能学到极致的学科，这一点确实不可否认。例如郎朗、王羽佳这些能成为音乐家的人，必定从小都表现出了过人的才能。
因此，很多家长在孩子准备学音乐时，总会问到这样的问题：
我和他爸都不懂音乐，孩子能学吗？
我家孩子手很小，学钢琴是不是不好啊？
不知道孩子有没有音乐天赋，能不能学音乐……
难道天赋不好的孩子就不能学音乐吗？天赋的多少与能不能学音乐完全无关！
后天的努力
可以弥补先天的不足
如果你是一位钢琴老师，那一定被很多家长问过：是不是手大的人才适合学琴？但实际情况是，学钢琴跟手的大手小几乎没有关系。
首先，一般成年人的手至少都可以跨到钢琴琴键的八度，而99.9%的钢琴曲最大跨度也只有八度，所以完全不用担心手小学不了钢琴的这种情况。
而孩子从一开学琴时，接触的都是跨度比较小的曲子，随着不断的练习，手掌会越来越宽，手指也会越来越长，再加上技艺的提升，能演奏的曲目也会越来越多。
即使是钢琴家，也不是每个人都拥有一双大手。比如巴伦勃依姆、霍夫曼、朱晓玫等等，他们手都比较小，却都成为了世界著名的钢琴家。
更何况不是每个人学音乐都是奔着成为音乐家去的。所以说，能不能学音乐，跟先天的条件并没有绝对的关系。
决定孩子学琴进度的不是天赋
而是练琴效率和时间
很多家长对学音乐存在一些误解，他们希望在短时间内就能看到孩子的进步，能再学琴几个月后就演奏出很多动听的小曲。
可一年过后，孩子可能还在练习最初启蒙的那本教材，孩子也对学琴越来越没有兴趣，家长就会怀疑是不是孩子没有天赋，是不是他不适合学音乐，继而放弃了让孩子学琴。
其实，学习音乐是需要相当长一段时间去学习去练习的，它必定不是一蹴而就的。
再有天赋的孩子，如果不练琴，就无法熟练乐谱；
如果不练琴，手指机能永远得不到提高；
如果不练琴，就算是郎朗也教不会你！
爱迪生说，“天才那就是1％的灵感加上99％的汗水。”同理，也可以解释为音乐鬼才也是1%的天赋加99%的勤奋练习。
如果想要成为音乐家，没有音乐天赋，可能会走的艰难。但是只要有了音乐天赋，就能随随便便成功吗？最终还是要回归到努力和勤奋上。
所以，决定孩子学琴进度的不是天赋，而是练琴效率和时间。
让孩子学音乐，出发点是为了给孩子培养一门兴趣爱好，可以陶冶情操的同时也提高了孩子的审美水平，以后也能多一门技能在社会上立足。
所以绝不能因为觉得孩子不适合或没天赋，就放弃了对孩子艺术上的培养。艺术是一项长期的投资，相信坚持下来一定就会有回报！
