随着孩子学业越来越重,练琴时间也就越来越少的这一问题困扰着不少琴童家长。学习任务加重对练琴时间的确会有一些影响,那这两者是不是就没有办法平衡呢?
其实不然,首先我们家长要知道,艺术修养和文化素养其实是相辅相成,相互影响的。
只要家长能帮孩子合理规划时间,没有时间练琴这样的问题就完全可以避免,甚至还可以做到学业和琴业双赢。那如何平衡好学琴和学业之间的关系?
严格制定每日定时定点的练琴计划
大多数孩子的自我控制能力都很弱,所以这时候就需要我们家长给他们制定严格的练琴计划。如果没有特殊情况,尽量规定某一时间段是属于练琴的“专属时间“。
这样一来,孩子练琴的时间观念也会慢慢养成。即使孩子在该练琴的时候没练琴,他也会有一种自我意识。练琴的这种”自我监督“也会慢慢渗透到学习中,产生一定的正面效应。
合理调整练琴和写作业的优先级别
有时候会碰到当孩子写完作业后洗漱完毕就很晚了,那像这样的情况就要分清楚是因为孩子客观上作业确实太多而导致没时间,还是写作业拖沓而浪费了时间。
如果是客观问题,那可以把练琴任务放到第二天去严格完成,但要注意这样也会加重后一天的任务。如果是主观造成的,那就需要重新审视哪一方面出现了问题。当学校作业较复杂的时候,建议先完成作业,当作业任务量较少时,可以把练琴时间提前,这样既能保证功课完成,也能空出时间练琴。
练琴效率直接决定你的学习时间
练琴效率是决定学琴进步大小的一个标志,也是决定练琴是否能为学习腾出更多时间的一个重要因素。练琴时,尽量按照练习顺序(手指练习-练习曲-乐曲)来,还应注意分清重难点。遇到比较复杂的曲子时,建议分段落或者分句子来练习。只有练琴效率提高了才有可能保证更充分的精力放在学业上。
练琴其实可以成为学习疲惫时的缓冲剂
总会有遇到作业一时间想不到解决办法的时候,这时,不如放下疑惑,弹一曲可以让自己放松的曲子。或许当你再转向作业难题时,会发现豁然开朗的感觉。实际上,这时音乐充当的就是一种缓冲剂,是调整你的思维,调节你的情绪最好的办法。
总的来说,家长一定要根据孩子的自身情况找到他们学琴和学业之间的平衡点,不要顾此失彼。在两者的时间安排上,学习效率上要掌握好分寸。其实学琴过程也是锻炼孩子学习态度和坚持力的过程,两者相辅相通,一般来说学琴态度好的孩子他的学业成绩也会比较理想。所以希望家长们掌握好这个平衡点,以正确的态度去对待学琴和学业。