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关于曲式和声的学习，也许会让考生觉得不知该从何下手，也不知道在学习的过程中，是先看音乐史还是先背英语政治?在曲式和声这一部分又该拿什么样的时间和精力来学习呢?我要怎么来规划曲式和声的学习计划呢?做那么多的曲式和声题真的对考试有用吗?做完了贝多芬的奏鸣曲式分析还需要做肖邦、勃拉姆斯的吗?要是多做往年的考研真题会对考试产生帮助吗?请大家放心!一切问题，我们都会为您解决，我们都会在9月10日晚19:00的干货讲座上为您解答所有问题，诚邀大家的光临。
关于和声考试，对于很多学生来说，最难的地方在于区分离调和转调。实则不然，离调和转调的区分还是十分明显的。之所以让考生觉得有难度，是因为在学习的过程之中，基础没有打牢固，其次，相关知识点的搭配练习也至关重要。为了解决所有考生对于和声考试的心理障碍，于老师曲式和声课程根据多年的教学经验，专门为大家总结了关于和声学习中的难点、重点，希望可以为大家进行最简单的知识梳理，达到走进和声、了解和声的目的。
一、关于和声的知识结构：
1、和声共六个知识点：自然音和弦、调式交替、和弦外音、变音和弦、离调、转调
2、自然音和弦、调式交替、和弦外音是基础知识点，逢考必用
3、变音和弦、离调、转调是高级知识点，也是考试中重要的考点、难点
二、学好和声必备的知识结构：
1、 乐理：要求学习者能够熟练且快速识读高音、低音谱表;迅速反应各种音程类型;准确反应各种和弦的性质、转位、所在调式音级;准确判断各类调式;以上乐理能力最好在和声学习之前完善
2、 曲式：能够解析各类型曲式，并能根据所给音乐片段对其中段落作出划分判断;了解和声与曲式的关系和一般规律，借助曲式结构信息辅助和声分析;以上曲式能力最好在和声结课前达成
三、和声学习中的障碍及解决之道：
1、 关于识谱慢、和弦反应迟钝的问题：此为和声学习中的大忌!具体提高方法如高、低音谱表视唱、抄写、乐理习题练习等，将在于老师和声课上提供全面且有针对性的练习
2、 关于对钢琴伴奏织体分析不够明确的问题：这是很多老师及学生在和声讲解及学习的过程中容易忽略的问题，但是对钢琴伴奏织体的分析却是能够帮助大家在作出正确和声判断的法宝，因此，这点将会在我们的课中进行专门的讲解归类
3、 关于转调分析的困扰：首先应通过课上学习掌握正确、全面的转调分析技巧，并结合曲式，通过理性思考和逻辑推导得出最终结论，切忌“猜调”;其次大量的练习必不可少，经验可以帮助我们举一反三、高效解决问题
曲式，是乐曲的结构形式。是曲调在发展过程中形成的各种段落，根据段落形成的规律性，找出具有共性的格式便是曲式。曲式考试是艺术类院校考研的必考科目，同时也是最容易拿高分的科目。根据数年来的教学经验和考生的实际成绩反馈发现，曲式在实际的考试过程中是拿高分的科目，学习好曲式，不仅是高分的基础保证，同时还可以辅助你的和声判断。因此，曲式是个宝，请各位考生不要忽略其重要性。
一、关于曲式的知识结构：
1、 应掌握各类曲式的标准形式及部分变化形式，变奏曲式除外
2、 奏鸣曲式和复三部曲式是重点
3、 小型单一、二、三部曲式同样应给予高度重视，任何大型曲式的考题都会涵盖这几种小型曲式
二、学好曲式的知识结构：
1、 乐理：熟练快速识读高音、低音谱表;准确判断各类调式;以上乐理能力最好在曲式学习之前完善
2、 和声：准确识别各调终止式、半终止;对作品中的调性布局变化有明确的认知
3、 作曲技术：对同一音乐素材的音区变化、模进移位和装饰加花变奏，应有敏锐的洞察力
三、曲式学习中的障碍及解决之道：
1、关于识谱慢的问题：此乃曲式分析大忌，具体提高方法如高、低音谱表视唱、抄写、乐理习题练习等，将在于老师曲式课上提供全面且有针对性的练习
2、关于小型曲式和乐句的划分：“终止式”、“半终止”、“再现”是关键词，将在曲式课上教授系统且实用的划分技巧
3、关于奏鸣曲式与复三部曲式的区分：最简单直接的方法是观察有无“调移动”现象
※关于曲式和声学习给大家的几点忠告：
1、 必须解决识谱难、识谱慢的顽疾：识谱能力极大程度地影响和声曲式分析质量，考试时间只有三小时，效率决定成败
2、 树立积极端正的学习态度，消除走捷径、耍小聪明的侥幸心理，实践证明，同学们只要经过认真、系统的学习训练，都有能力在考试中取得理想的成绩
3、 学习过程中应尽可能完善每一个知识细节，考试中则应从全局出发，先整体再局部、必要时抓大放小
4、 提早准备，尤其是基础较薄弱的同学，并且应保持有规律、不间断的学习节奏。
