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现在打着“速成”旗号的机构不在少数，什么“30分钟教你弹会一首曲子”、“一个暑假的艺术特训营助你考入理想大学”、“10节课让你变成下一个郎朗”.....然而当看到某机构外的标语清晰地写着“每天练琴10分钟，三年保过八级”时，苦苦学习音乐多年的人们，三观仍然会被震的稀碎。
市场上那些学琴赠琴、不练琴就能敢承诺保过考级的机构都怎么样了？现实相当扎心！
此类机构关摊倒闭、捐钱跑路的层出不穷，但据悉市场上还有很多这样的连锁机构，有的甚至有上百家连锁店，可想而知市场需求量。令人不解的是，这种弥天大谎为何会有家长深信不疑？即使负责任的老师一遍一遍在强调“学音乐一切速成都是耍流氓”，可仍然有家长铤而走险，愿意把孩子送去当韭菜。
我想说的是，学音乐不可能速成，容不得半点儿急躁，更不可以越俎代庖。各位家长一定要正确理性地看待音乐考级，不要一味地急功近利，那样做只会本末倒置，忘记音乐学习的初衷。
要证书还是要能力？
但凡对这个行业有所了解的人都懂，很多孩子手里的考级证书与其音乐水平并不匹配。因为盲目追求进度，孩子基本功不扎实，缺少了科学的、系统的音乐学习过程。
而很多家长也在一知半解的情况下，就在证书和能力之间，为孩子选择了证书。一年只学了三首考级曲，反复练习考试的几首曲子，时间长了，除了证书什么也没有留下。如同留言中所说，这就好比给你一张试卷让你背答案，最后学会的只是做这张试卷而已。
这种急功近利的态度，从长远发展上看，对孩子是百害而无一利；
莫把孩子送上“工厂流水线”
部分老师和机构受经济利益驱使，直接把考级教程作为教学大纲。这样做，老师有了偷懒的“掩护”，从此不用“量体裁衣“，音乐考级教学变成了工厂的流水线。所有的学生都是一样的曲目、一样的练习手段、一样的作业任务……老师再也不用与时俱进地学习新的音乐了，也再也不用刻苦钻研教学法了，他们对考级外的作品不闻不问，对待学生也是拔苗助长。
真正的教学，应该是因材施教，老师为孩子打下扎实的基本功，学琴也绝不仅仅是学习演奏，更要聆听更多的音乐作品，通过作品认识各个国家地区、领略不同文化，接触到练习曲、乐曲、复调作品等多种体裁，宽阔孩子的视野，富足孩子的内心；
想要“快”，先得“慢”
很多孩子水平并没有达到相应的级别，却演奏着更高难度的乐曲，不仅偏离了学习音乐的初衷，更是让孩子在赶进度的过程中丧失了对音乐的兴趣。
我们需要清楚的是，过于追求速度，对于学习音乐来说并没有好处。
首先，对于琴童们来说，在学琴之初，打好基础非常重要。只有琴童具备了相当扎实的基本功，才能在今后的学习中进步飞速。
也就是说，想要在未来“快”，在一开始，必须要“慢”！
上海音乐学院方百里教授曾提醒过所有琴童和家长，学习音乐要打好基础，把速度和进度放慢，不要着急。
这里说的基本功，不只是练习各种演奏技巧，也包括学习各种音乐知识，这些都是琴童们未来进步的关键。
不要在进度上追求捷径，只有掌握好必要的知识、技能，才能在未来取得理想的进步；
从某种程度上来说，学习音乐其实是一件非常纯粹的事情，付出多少努力就会有多少回报，结果永远都不会欺骗你。踏踏实实地，一步一个脚印，才是日后能够取得成功的关键。
“快”的从容不迫，全部来自于“慢”的脚踏实地。慢下来，才能真正与音乐亲近。让音乐进入我们的身体，流淌在血液中，给心灵留一片净土，让孩子在这里慢慢成长。毕竟每朵花开，都值得等待！
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