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钢琴学习是一个长期复杂且艰苦的过程。
在这个过程中，良好的起步非常重要，这直接影响到后面的学习是否顺利。有很多初学者大部分只把注意力放在音符上，对其他一些基本要求不重视，到了后面要想提高就很困难。而已经学到一定程度的人往往又难以跳脱出练琴本身，导致无法更上一层楼。
因此，在一天练琴的过程中，一定要明确每天练习需要达到的目标。
初学者的目标
对于初学者来说，由于学琴时间还比较短，可能还涉及不到一些较复杂的曲子和技巧。那么练琴的重点就是要注意基本功、手型、坐姿等基础问题上。
首先是坐姿要正确：
坐的位置位于钢琴中间位置，身体端正、自然、放松。
手型：
在初学时有些关节如大拇指的掌关节特别容易塌陷，还有二三四指的第一关节也容易凹陷，如果用这样的手形弹奏会使手指落键的准确性、坚定性受影响，触键不干脆、不利索，发出的声音也不集中、不通彻，这样连续弹奏出的声音更是不干净、容易粘糊，以后弹奏快速练习曲时也有很大影响，因此刚开始练习，一定要注意这些。
《哈农》很重要：
刚开始练习曲子的话，《哈农》是一本很好的教材。
这本书包括了五指练习，音阶，琶音，双音，和弦，颤音，六度，八度等基本技巧练习。它能够使手指轻巧敏捷，灵活，独立，结实有力，平均发展，还能使手腕放松平稳。
许多钢琴专业人员虽然琴艺已经达到一定水平，但是他们仍然会练习哈农，因为它能够很好地锻炼手指和手腕，使之更为协调。
哈农就像手指的长跑锻炼，跑的久了，速度和驾驭力就强了。
每个人的标准
节奏与错音。
1、节奏
节奏是音乐艺术的“生命线”。对于许多孩子来说，他们对节奏的认知较慢，没有正确的节奏概念，因此无法感受到音乐带来的美感，便很难把握曲子正确的节奏。一般常出现没有休止、切分、弱起、三连音等弹奏的错误等....
2、错音
错音的出现大都是由于粗心大意，没有认真地运用视觉、听觉、记忆所造成的，也有一些是因为基础不够牢固，识谱方面有待提高。粗心导致的问题一般集中在升降号有没有看错。家长或者陪教老师在孩子练习出现错音的时候，需要和孩子进行沟通讲解，而不是直接点出，不然孩子在学习时可能逐渐失去了自主学习的能力和发现错误的能力。
练琴小建议
1
初学者要多慢练，不要快。
无论是什么乐曲，只要稍一熟练，就是死命的快，弹什么都向前冲。所以教师要时刻提醒学生，不是弹的快就是弹的好，速度是要接近原速，或者原速弹比较好。手指机能不够，就放慢。
解决办法：首先要做到能够把每一个音弹清楚，琴键要压到底，使声音听起来"厚重"、"结实".。弹琴拼命快的学生，家长要多鼓励孩子慢弹，交叉练习，采取三遍慢的，一遍快的，在慢中求完整, 在快中求清晰。
要注意音准、节奏、手型等（主要是跳音、连音、乐句等有没有做到等）。另外初学者如果觉得练习曲有难度，也可以弹些再简单些的手指练习，但要注意，每个手指要平均对待，左右手要平均对待。
2
详略得当
练曲子时都是"一遍一遍的走"，这种方法太机械了，经常错音的地方应该让孩子着重练习，熟悉的部分就可以适当减少练习次数，主攻容易出错的地方，不必全曲重弹。把曲子的难点拆解开，逐个攻破，然后再从头到尾练习。
3
中高级者要注意提升
对于中级和高级的学琴者，基本功的训练依然不能放松，持之以恒的锻炼才能使琴艺达到炉火纯青的程度。
中高级阶段主要在于技巧和对音乐理解的提高上。这时候就需要知识的更多扩展，使自己的知识体系更全面。
和声、曲式、高阶、乐理、音乐史、作曲家的研究等都是需要学习的内容。
给自己录音是一个很好练琴方法。不管你对自己的声音看法如何，一定要养成在练习时录音的习惯。当你有了新的想法，也把它录下来。以后的一天你从头来听，会感到自己的进步的，你甚至会从某些旧的东西中得到新的灵感。
同时锻炼自己的专注力，一旦你练习这条音阶的专注能力变强了，那下一条音阶也能很专注。
就像船夫的力气变大了，他去搬砖也很有力。
钢琴如生活
是一首永远弹不完的小曲
我们得认真严肃对待每一个音符
