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练习是乐器学习中最重要的步骤，练琴的过程就是学生提高和进步的过程，上课只是对这个过程的检验和指导。因此，对练琴要重视起来，培养一个良好的练琴习惯显得犹为重要。
但是有些琴童每天都在练琴，但是进步确实不明显，这是为啥呢？
这条曲线告诉我们在学习中的遗忘是有规律的，即在记忆的最初阶段，遗忘的速度最快，之后逐渐减慢，到了相当长的时候后，几乎不会再遗忘。
所以，今天学到的新知识，如果在一天内没有抓紧复习，在第二天就只剩下三分之一了。想要刚刚把学到的知识记得牢固，那么回家后的两小时就至关重要。
那么课后我们需要做些什么？
1课后当天要复习
最好一回家就练习，如果赶上饭点，尽量饭后就马上练习。练习内容以老师课上指出的问题为先，以老师强调的内容为重点。
2养成做笔记的习惯
为了便于课后在家复习，最好上课的时候认真做笔记，初期最好家长陪同，由家长认真、详细做笔记。在练习之前，一边看笔记一边回忆上课内容。尤其注意上课时老师谱上划圈划线的地方，以及老师特别强调的地方。
3制定练琴计划
做任何事情，都要谋而后动。因此，无论什么时候，做什么事情，要先做计划。上完课的第一次复习，在看完笔记回忆上课内容后，要对下次课前做一个练琴计划：每天要练哪些内容，每天要练习到什么程度等等。
4先动脑后动手
每天练琴前要先思考一下，今天的内容要怎么练习，要注意什么。这样不仅可以避免少弹错音，也可以使练琴更有效率。
总之，我们上完课回家练琴，不能只是机械地练练练，而要遵循这四个原则，以达到事半功倍的效果。
除此之外，还有哪些原因是你学琴进步小的原因呢？
不练琴
想要马儿会跑又不吃草，这是不可能的事情，练琴是进步最基本的，至于要练多久，这要看你练琴的质量以及你的目标才有办法下定论了。
用不对的方法
练琴最怕的就是很努力却用不对方法，这种状况最冤，也最容易让自己感到挫折。练琴不是背英文单字，一次不会背十次，十次不会背到会就会的事情，不对的方法就怕你练一辈子都练不好。
不会举一反三
在学琴的阶段，是否可以吸收老师所教，举一反三是很重要的，如果同样的东西要老师反覆提醒，教过的东西不会应用在新曲子，这样的进步速度会变成很慢。
怪乐器不够好
没办法让乐器发出好的音色，就觉得换一个乐器会更好，这是很糟糕的想法态度，厉害的演奏者都可以让任何一个乐器发出那个乐器最好的声音，花钱换更好的乐器是在已经进步之后的事情才对。当然，用来学习音乐的，也不要选购太差的乐器。
找错老师
学琴想学好找对老师很重要，有名气的老师不一定对你有帮助，要知道从什么老师身上可以学到什么东西，或是自己哪里不好，哪个老师有办法帮忙你。也不是花很多学费的老师就是好老师，贵的不一定是好老师，但是好老师没有便宜的。
只练曲子
如果学琴只挑好听的曲子练，不练练习曲也不练音阶及基本的练习，这样你的未来只有黑色的。
没有良好的基础
这点可能是最重要的，学任何乐器之前基础最重要，基础有好好学，将来学什么都快，未来碰到瓶颈无法进步，绝大多数都是因为基础不够好。
大部分的时间都在准备比赛曲目
如果你大部分在练的曲子都是考试以及比赛的曲目，没有去接触其他曲目或是练习曲，你将成为一个考试及比赛的机器，通常这种学生就算曾经在怎么有好的成绩，未来也都不会走得长远的。
曲子只学一部分
把一首曲子弹完是最尊重作曲家最基本的态度，一个完整的作品是所有乐章都要学习，才能够感受到作曲家所有想表达的，练曲子只练前面几页，或是挑好听的乐章，甚至是只练习考试的那几分钟，都是很不好的学习态度，也感受不到演奏全曲是需要多少专注力。
建议：学琴的程度大致可以分为三个阶段：初级、中级、高级。
初级阶段学生每天进行1-2小时练习；
中级阶段学生每天进行3-4小时练习；
高级阶段学生每天进行5小时以上练习。
